昨天，看到代震軍的一個帖子 《請不要縮在項目或產(chǎn)品的“龜殼”里面》
　　真的挺有感觸，特別有感觸，甚至還想起電視連續(xù)劇《少年包青天III--天芒傳奇》里西靈王面具的故事： 面具戴久了，就再也摘不下來了。 曾幾何時，多少Coder剛投入工作時，意氣風(fēng)發(fā)，敢教日月?lián)Q新天的勁頭，讓無數(shù)旁觀者為之激動甚至熱血沸騰！…………

　　慢慢地，（“ 也許是呆在“龜殼”里的時間太久了，以致于當(dāng)下是個什么世道都快搞不清楚了?！?-代震軍語),由于所處環(huán)境的磨礪，也可以說是磨工，許多的熱情不再，保 守且排新的思想不知不覺生出了萌芽，并扎了根，過了三十五的坎，大多數(shù)人更是人人自危，看高層的臉色，還得提防后人追趕。有些牛人要么轉(zhuǎn)型做管理，要么自 己創(chuàng)業(yè)，要么干脆做講師賣經(jīng)驗。于是，在正常的最富經(jīng)驗與智慧的這個階段（３２-３７歲），可以說真是山河破碎風(fēng)漂絮，當(dāng)然，極少數(shù)的杰出人士堅守，（有 Money和股權(quán)保證），即使身體不支壯烈倒下，也可以落個“零落黃泥碾做塵，只有香如故”吧。
　 　走題了！要是高考這就算完了，咱趕緊入正題，

　　面試題， 一個人花8塊錢買了一只雞，9塊錢賣掉了，然后他覺得不劃算，花10塊錢又買回來了，11塊錢賣給另外一個人了。問他最后的收益是多少？
　　 提示：這是國外某著名商業(yè)公司的一道面試題，考查的不是你的數(shù)學(xué)計算，而是看你會不會在經(jīng)濟(jì)活動中將“如何獲得最大利潤”放在首位來思考，也測試你在紛雜的交易過程中能不能明確自己的位置。據(jù)說這道題測試過上千人，正確率不足5%，認(rèn)真考慮，仔細(xì)作答哦！
　　為了不干擾大伙自己動腦，答案放在文后，大家可以自行參閱。可以告訴大家，肯定不是２元.。

　 　邀月這里想說的是：為什么那么多人答不對呢，是他們不夠聰明么，可能不是，我相信，經(jīng)驗和慣性思維束縛了大多數(shù)人的活動，身體的非身體的。換句話說，干 一樣或一類事情久了，人的思維自然而然就定型了！這大概是亙古不變的道理吧。所以我們得自己想辦法刺激已經(jīng)麻木很久的神經(jīng)，再讀書、高質(zhì)量拓展訓(xùn)練等有效 方法很多了，我本人作為一名浙大ME,還是有些體會的，可以看看我的這篇文章
《3月25日,難忘的日子--浙大ME拓展有感--downmoon》
摘錄部分片段：

“ 其實正如教練所說，我們每個人心里都有自己的“舒適區(qū)”，都想“賴”在其中不想離開，這個項目的目的正是告訴我們?nèi)绾慰朔?nèi)心的恐懼、調(diào)整我們的心態(tài)， 認(rèn)定自己真正重要的和讓自己感動的目標(biāo) ， 然后堅定不移地懷著愛和信仰去追尋， 戰(zhàn)勝另一個自己, 最終就能如愿以償。 這讓我想起了一個故事：

　 　鷹是世界上最長壽的鳥類，可以活70歲。但是為了能活到這個歲數(shù)，它在40歲的時候會面臨一次嚴(yán)峻而艱難 的抉擇。鷹到了40歲時爪子不再鋒利和敏捷，甚至?xí)ゲ蛔～C物；尖銳的喙老化得又長又彎，幾乎彎曲得可以碰觸到自己胸前的羽毛；翅膀因為年齡的原因而鈣 化，變得十分沉重，厚重的羽毛也使它不再靈活，此時飛翔對于鷹來說變得十分吃力。
這時鷹只有兩種選擇，要么死去，要么經(jīng)歷一次歷時150天的 痛苦蛻變。如果選擇后者，它就必須飛到一個絕高的山頂，棲息在那里，找一塊巖石筑巢，暫時停止飛翔。停留下來之后，鷹就要用老化的喙啄打巖石，直到喙完全 脫落！等新的喙長出來以后，鷹就要用新喙把爪上老化的指甲一個個拔出，等到新的指甲長出來后，又要把鈣化的羽毛一根根拔下。漫長的5個月后，鷹重新開始了 蛻變后的飛翔，它又獲得了新生后的30年生命。

而在我們生命中，很多時候同樣需要沉寂片刻，開始一個蛻變的過程。為了能繼續(xù)一個成功的人生，我們必須忍痛拋去一些習(xí)慣傳統(tǒng)和回憶。只有放下過去沉重的包袱，才能享受蛻變帶來的新生……”--邀月

發(fā)自內(nèi)心，以七十碼的名義宣告，絕非廣告。
類似的問題還有，留給讀者自己活絡(luò)一下思維吧。呵呵。 不要脫口而出答案喲。

一天有個年輕人來到王 老板 的店里買了一件禮物 ， 這 件禮物成本是18元，標(biāo)價是21元。結(jié)果是這個年輕人掏出100元要買這件禮物。王老板當(dāng)時沒有零錢，用那100元向街坊換了100元的零錢，找給年輕人 79元。但是街坊後來發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔，王老板無奈還了街坊100元?，F(xiàn)在問題是：王老板在這次交易中到底損失了多少錢???

附買雞問題答案：

Code
<!-- {cps..0}--> 答案：負(fù)2元，就是說虧了兩元。


首先要說明的一點，商品的價值在交換的過程中是會變化的。這里要考慮到成本核算的問題，就是說雞的成本不是一成不變的。
（i）第一次8元買進(jìn)，對他來說（也對以后要與他交易的人來說）雞的成本是8元。然后以9元賣出，這時賺了1元，這里是很顯然的，沒有疑問。
（ii）請注意，接下來這句話是關(guān)鍵：買走雞的人（我們稱之為B好了）花了9元才買到的這只雞，所以此時對B來說（也對以后要與B交易的人來說），雞的成本就是9元了，如同一開始那人（我們稱之為A好了）花8元買到雞的時候雞的成本就是8元的道理一樣。
（iii）這時A又從B處將這只成本是9元的雞以10元買了回來，如果我們從B的角度想，就是B把9元買到的雞以10元賣掉了，B賺了1元，相對地就是A虧了1元。
（iv）現(xiàn)在A手里的這只雞是花10元買回來的了，所以對A來說（也對以后要與A交易的人來說），雞的成本又漲到10元了。
（v）最后A將這只成本是10元的雞以11元賣給了另一人（就叫C吧），和（i）的道理一樣，賺了1元。
然后總結(jié)一下：（i）時賺1元，+1；（iii）時虧1元，-1；（v）時賺1元，+1。一共+1-1+1=1元。
所以可以說A這家伙腦袋進(jìn)水了，（i）之后就已經(jīng)賺到1元了，步驟（ii）至（v）都算白干了，沒有效率。


這道面試題在測試中回答利潤是2元的肯定是面試失敗者；
回答3元的更加不可思議，，因為連自己什么時候追加了成本都不知道，肯定也是失敗；
回答1元者，恭喜你，不屬于腦袋進(jìn)水的范疇。

我 們現(xiàn)在來看，雞在C手里，是他花11元買的，就是說現(xiàn)在雞的成本又漲到11元了。如果一開始A就把當(dāng)時在他手里成本還是8元的雞以11元賣給C，同樣可以 達(dá)到現(xiàn)在的情況（雞在C手里，成本是11元），就是說A原本能賺到3元的，現(xiàn)在只賺到1元，所以在整個過程中A其實是虧了2元的（就是說沒有得到本來應(yīng)該 得到的利潤，也是一種變相的虧損）。

如果有人不明白我再具體解釋一下這2元虧在哪里了。

把ABC三人的收支情況列個表：

A8支9收10支11收
BN/A9支10收N/A
CN/AN/AN/A?11支

如 果不執(zhí)行上面的步驟（i）至（v），而是直接賣給C的話，則只有A的“8支11收”和C的“11支”（上表中藍(lán)色部分）的交易發(fā)生，則其他的收支狀況是多 余的（上表中紅色部分），就是這些多余的交易導(dǎo)致了A的虧損：如果直接AC交易的話，根本沒有B參與其中（B應(yīng)該收支平衡），但事實情況是B賺了1元 （B9支10收），這1元就是A虧的；如果直接AC交易的話，A也沒有必要從B那里把9元賣出去的東西再花10元買回來（A9收10支），這里虧 的1元也得A自己埋單。由此就可以看出A是虧了2元。

有人會在一點上有疑問：如果沒有步驟（i）至（v）的交易，雞的成本也不會漲到11元，也就沒有“應(yīng)該賺3元”的概念了。

這 種想法是錯的，B和C在買A的雞的時候，都不知道雞原來的成本，他們認(rèn)為出9元（B）和11元（C）買這只雞是劃算的，或者說就算他們知道雞的成本，仍然 愿意出此價錢購買。所以如果A直接找到C，就可以11元把雞賣給他，C不會管A是多少錢買到這只雞的，他只關(guān)心自己的出價，就像你看到稱心的商品想買下來 的時候會在乎商家凈掙了多少錢么？你一定只是想“恩，這價錢我可以接受，買了吧”。所以說C會11元買這只雞，和A之前與B的交易完全沒有關(guān)系，是他的個 人行為。也就是說就算沒有步驟（i）至（v），只要C買了這只雞，雞的成本就會漲到11元，就會出現(xiàn)“A應(yīng)該賺3元”的情況。

Coder的困惑，從一道面試題說起（downmoon)